Inclusión educativa y sistemas de apoyo solución o ayuda.
La
inclusión en este ámbito busca ser definida mediante un conjunto de procesos y
acciones orientadas a disminuir o erradicar las barreras que dificultan el
aprendizaje, la participación y el desarrollo de aquellos individuos que
presenten una discapacidad de este tipo.
El
aula representa un espacio en el que se intercambian ideas y experiencias entre
los integrantes que lo conforman buscando crear el ambiente optimo para dicho
desarrollo, promoviendo un ambiente sano de convivencia cuya base sea la
igualdad sin importar las distinciones entre individuos. Para lograr esto se
debe contar con el mobiliario y espacios correctos para cualquier discapacidad
de este tipo, pero sobre todo con un sector público participativo y sin algún
tipo de ideología discriminatoria.
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